Аршановский разрез пригласил к себе старшеклассников на профориентационную экскурсию
Дата публикации: 26 октября 2018 года в 11:25.
Категория: Экономика.
Школьников Алтайского района принимают на разрезе не впервые. Но в этом году экскурсантами стали ученики сразу двух школ - Аршановской и Изыхской. Им подготовили насыщенную программу: очистные сооружения предприятия,новый цех фасовки, промплощадка с тяжелой горной техникой и многое другое.
Каждая остановка на этом маршруте дает ребятам представление о профессии горняка.
- Мы постарались показать им разнообразное карьерное оборудование - экскаваторы, погрузчики, грейдеры, бульдозеры, автосамосвалы Катерпиллер, - рассказывает директор разреза по производству Евгений Логинов. - Ребята имели возможность посидеть в кабинах, потрогать рычаги, покрутить рули и так далее. Многие после этого проявляют заинтересованность, начинают подробно расспрашивать про нашу работу.
Поскольку все участники экскурсии старшеклассники, то не исключено, что многие решат всерьез связать свою дальнейшую взрослую жизнь с горным делом. Школьники признаются, что поездка на разрез помогла им проверить правильность своего выбора.
- Мне все понравилось, - рассказал ученик Изыхской средней школы Данил Михалов, - В будущем, возможно, я буду учиться на водителя самосвала.
- Впечатлений очень много. Здесь очень интересно. Собираюсь после школу постпать учиться на экскаваторщика, считаю, что это очень достойная профессия - поделился своим решением старшеклассник Изыхской школы Денис Бородин.
- Эта экскурсия была очень полезна в рамках профориентационной работы, - считает Лилия Тюкпиевова, педагог по профсаммопредлениею Аршановской школы. - Дети реально увидели, какие есть специальности в горнодобывающей отрасли, какая техника здесь применяется.
- Хотим поблагодарить руководство Аршановского разреза за очень интересную и очень полезную экскурсию, - высказала общее мнение педагог-психолог Светлана Шипило.
А школьники вместе со словами благодарности за экскурсию выразили пожелание вновь побывать на разрезе.
